Prompt 15: Contemplative Teaching
Kontemplative Methoden des Lehrens und Lernens. In unserem letzten Prompt ging es erstmals um die eigenen Projekte, die ihr in der nächsten Zeit als Teil unserer Jahresgruppe durchführen werdet. Dazu habt ihr auf dem Fact Sheet – neben vielen anderen Möglichkeiten – den Hinweis gefunden, dass ihr Achtsamkeit...
Prompt 15: Contemplative Teaching
Kontemplative Methoden des Lehrens und Lernens. In unserem letzten Prompt ging es erstmals um die eigenen Projekte, die ihr in der nächsten Zeit als Teil unserer Jahresgruppe durchführen werdet. Dazu habt ihr auf dem Fact Sheet – neben vielen anderen Möglichkeiten – den Hinweis gefunden, dass ihr Achtsamkeit...
Prompt 14: Eigene Projekte
Herz der Schule goes Praxis: Eure eigenen Projekte. Unsere Jahresgruppe ist zu zwei Dritteln vorbei und wir biegen jetzt in die Zielgerade des letzten Drittels ein, in dem eure eigenen Projekte (neben weiteren inhaltlichen Themen) im Mittelpunkt stehen werden. Mit diesen Projekten „zahlt“ ihr gewissermaßen – nach dem...
Prompt 14: Eigene Projekte
Herz der Schule goes Praxis: Eure eigenen Projekte. Unsere Jahresgruppe ist zu zwei Dritteln vorbei und wir biegen jetzt in die Zielgerade des letzten Drittels ein, in dem eure eigenen Projekte (neben weiteren inhaltlichen Themen) im Mittelpunkt stehen werden. Mit diesen Projekten „zahlt“ ihr gewissermaßen – nach dem...
Prompt 13: Dialog in der Schule
Bitte melden Sie sich an, um diesen Inhalt sehen zu können!
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Prompt 12: Durchatmen und Aufbrechen
Durchatmen und Aufbrechen: Start in den Frühling. In der letzten Woche gab es Probleme mit unserer Website, so dass viele von euch nicht auf den Prompt zugreifen konnten. Herbert und ich bitten um Entschuldigung dafür, der Grund waren Fehler in den Updates der verwendeten Programme. Für diese Woche...
Prompt 12: Durchatmen und Aufbrechen
Durchatmen und Aufbrechen: Start in den Frühling. In der letzten Woche gab es Probleme mit unserer Website, so dass viele von euch nicht auf den Prompt zugreifen konnten. Herbert und ich bitten um Entschuldigung dafür, der Grund waren Fehler in den Updates der verwendeten Programme. Für diese Woche...
Prompt 11: Zuhören und Dialog
Zuhören und Dialog: Authentische Begegnung in der Offenheit des Augenblicks. Das Thema unseres letzten Prompts war Innehalten. Wir haben gesehen, wie Innehalten den Raum schafft, in dem sich neue Formen des menschlichen Umgangs und der Didaktik entwickeln können. Diese gewichten die Tiefe und Bedeutung der Begegnung – sowohl...
Prompt 11: Zuhören und Dialog
Zuhören und Dialog: Authentische Begegnung in der Offenheit des Augenblicks. Das Thema unseres letzten Prompts war Innehalten. Wir haben gesehen, wie Innehalten den Raum schafft, in dem sich neue Formen des menschlichen Umgangs und der Didaktik entwickeln können. Diese gewichten die Tiefe und Bedeutung der Begegnung – sowohl...