Die personale Beziehung als Grundlage von Bildung und Erziehung.

Den heutigen Prompt zum Thema Pädagogische Beziehungen möchten wir euch ganz besonders ans Herz legen. Er handelt von den vielen Aspekten der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden. Der Leittext dazu ist etwas umfangreicher – aus diesem Grund haben wir für euch die Kernkapitel herausgesucht:

Wir bitten euch die folgenden Kapitel 2, 3, 4 und die Anhänge 3 und 4 zu lesen. Ihr könnt natürlich gerne, wenn ihr genügend Zeit und Muße habt, auch den gesamten Leittext lesen: 

>> Leittext Pädagogische Beziehungen

Es geht im Leittext um Themen, die uns alle sehr persönlich berühren und die eine große Auswirkung darauf haben, ob wir unseren beruflichen Alltag als befriedigend erleben oder nicht. Kaum etwas kann uns mehr Kraft kosten als Konflikte mit Schüler:innen, und kaum etwas kann uns mehr Kraft geben als eine tief aus dem Herzen kommende wohlwollende Verbundenheit mit ihnen.

Darauf beziehen sich auch die Reflexionsfragen am Ende des Leittextes, die wir hier nochmals wiedergeben möchten – als Ausgangspunkt für deinen anschließenden Post:

  1. Wie erlebst du die unterschiedlichen Beziehungen zu einzelnen deiner Schüler:innen?
    Welche Qualitäten haben sie jeweils – und welche nicht?
  2. Was machen diese Beziehungen mit dir?
    Inwiefern beeinflussen sie dein Wohlbefinden und dein Selbstverständnis als Lehrer:in?
  3. Wie wirken sich diese Beziehungen auf die Schüler:innen aus?
    Wie beeinflussen sie ihre Entwicklung, ihre Schulleistungen und ihr Wohlbefinden?

Vielleicht magst du dazu hier etwas posten?

Und damit wir nicht nur lesen und schreiben, gibt es diesmal noch eine Übung für dich. Sie dauert nur 1 Minute. Ich möchte dich – unverbindlich – bitten, sie eine Woche lang jeden Tag zu machen:
>> Morgenübung

P.S.1: Am Dienstag, den 17.02.26 gibt es einen Themenabend mit Detlev Vogel von der PH Luzern zur Rolle von Achtsamkeit in pädagogischen Beziehungen. Dazu seid ihr alle herzlich eingeladen und ihr könnt dort auch Teilnehmer:innen der anderen Jahresgruppen kennenlernen. 

P.S.2: Beim nächsten Meeting werden wir die Themen Coaching/ Hospitation und Termine nochmal aufgreifen.