Final Prompt: Fragebogen und mehr
Wir haben es geschafft. Danke für den schönen Abschluss und den heiteren Ausklang beim Italiener! Mit diesem Final Prompt sende ich euch den Fragebogen, von ich euch erzählt habe. Bitte schickt ihn mir möglichst bald per Mail zurück (allerspätestens am 30.06.24) >> Fragebogen zur Jahresgruppe Einige haben mich...
Prompt 21: Sozial-emotionales Lernen
Die optimale Anschlussstelle für Achtsamkeit und Mitgefühl in der Schule. Dies ist unser letzter Prompt. Vielleicht werdet ihr aufatmen, falls ihr bisher Mühe hattet, mit den wöchentlichen Anforderungen Schritt zu halten – auch mir ging es manchmal so, wenn ich Leittexte geschrieben habe. Vielleicht werden euch die Prompts...
Prompt 20: Die pädagogische Beziehung
Die personale Begegnung als Grundlage von Bildung und Erziehung. Es gibt noch so viele Themen, die ich euch gerne ans Herz legen möchte. Eines davon ist die pädagogische Beziehung. Falls ihr Zeit dazu habt, so lest doch bitte den folgenden Leittext: >> Leittext Pädagogische Beziehungen Zu diesem Thema...
Prompt 19: Lehren aus dem Sein
What we teach is who we are. Unsere Jahresgruppe neigt sich dem Ende zu und es gibt nur noch wenige Gelegenheiten, um wichtige Themen anzusprechen. Eines, das mir sehr am Herzen liegt und das fast so etwas wie die „Krönung“ der Einsichten dieses Jahres sein könnte, ist das...
Prompt 18: Präsenz
Zeit für eure Projekte. Dieser Prompt ist kurz. Ich wollte euch nur daran erinnern, dass wir uns bald wiedersehen (in 1 Woche schon!) und dass wir dann über eure Projekte sprechen werden. Ich freue mich schon sehr darauf, mehr von euren Erfahrungen mit den Projekten zu hören, und...
Prompt 17: Lebensfreude
Der Maifeiertag – ein Tag zum Innehalten und sich des Lebens erfreuen. Der Prompt dieser Woche fällt genau auf den Maifeiertag. Nehmen wir das zum Anlass, einmal nichts zu tun und uns darüber zu freuen, dass wir leben, atmen, empfinden und etwas verändern können in der Welt. Geh...
Prompt 16: Schulkultur
Schulkultur und Schulklima: Die Schule als Lebensraum für Schüler:innen und Lehrer:innen. Mit Prompt 14 haben wir die eigenen Projekte ins Visier genommen, die ihr in der nächsten Zeit entwickeln und durchführen werdet. Mit Prompt 15 haben wir Möglichkeiten kennengelernt, wie ihr praktisch alle Unterrichtsthemen achtsam gestalten könnt. Und...
Prompt 15: Contemplative Teaching
Kontemplative Methoden des Lehrens und Lernens. In unserem letzten Prompt ging es erstmals um die eigenen Projekte, die ihr in der nächsten Zeit als Teil unserer Jahresgruppe durchführen werdet. Dazu habt ihr auf dem Fact Sheet – neben vielen anderen Möglichkeiten – den Hinweis gefunden, dass ihr Achtsamkeit...
Prompt 14: Eigene Projekte
Herz der Schule goes Praxis: Eure eigenen Projekte. Unsere Jahresgruppe ist zu zwei Dritteln vorbei und wir biegen jetzt in die Zielgerade des letzten Drittels ein, in dem eure eigenen Projekte (neben weiteren inhaltlichen Themen) im Mittelpunkt stehen werden. Mit diesen Projekten „zahlt“ ihr gewissermaßen – nach dem...
Prompt 13: Dialog in der Schule
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