Prompt 13: Dialog in der Schule
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Building resilience through nature and art
Präsenz-Veranstaltung Dienstag, 11.03.2025 17:00 – 19:30 h Ian Murphy
Fehlerkultur und Scheitern in der Schule
Präsenz-Veranstaltung Dienstag, 30.01.2025 17:00 – 19:30 h Mag. Felicia Fuchs
Prompt 12: Durchatmen und Aufbrechen
Durchatmen und Aufbrechen: Start in den Frühling. In der letzten Woche gab es Probleme mit unserer Website, so dass viele von euch nicht auf den Prompt zugreifen konnten. Herbert und ich bitten um Entschuldigung dafür, der Grund waren Fehler in den Updates der verwendeten Programme. Für diese Woche...
Prompt 12: Durchatmen und Aufbrechen
Durchatmen und Aufbrechen: Start in den Frühling. In der letzten Woche gab es Probleme mit unserer Website, so dass viele von euch nicht auf den Prompt zugreifen konnten. Herbert und ich bitten um Entschuldigung dafür, der Grund waren Fehler in den Updates der verwendeten Programme. Für diese Woche...
Prompt 11: Zuhören und Dialog
Zuhören und Dialog: Authentische Begegnung in der Offenheit des Augenblicks. Das Thema unseres letzten Prompts war Innehalten. Wir haben gesehen, wie Innehalten den Raum schafft, in dem sich neue Formen des menschlichen Umgangs und der Didaktik entwickeln können. Diese gewichten die Tiefe und Bedeutung der Begegnung – sowohl...
Herz & Organisation: Menschlichkeit im Schulsystem
Präsenz-Veranstaltung Dienstag, 03.12.2024 17:00 – 19:30 h Dr. Michael Sörös
Prompt 11: Zuhören und Dialog
Zuhören und Dialog: Authentische Begegnung in der Offenheit des Augenblicks. Das Thema unseres letzten Prompts war Innehalten. Wir haben gesehen, wie Innehalten den Raum schafft, in dem sich neue Formen des menschlichen Umgangs und der Didaktik entwickeln können. Diese gewichten die Tiefe und Bedeutung der Begegnung – sowohl...
Prompt 10: Innehalten
Innehalten: Den Raum für Präsenz öffnen. Ist sich Zeit lassen gleichzusetzen mit Schlendrian? Oder ist es der Schlüssel zu einem achtsameren Verständnis von Unterricht und Didaktik? Darauf gibt der Leittext dieser Woche eine Antwort und bietet Anregungen für die praktische Umsetzung in der Schule. Bitte lest ihn: >>...